В ОБЛАСТИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Негосударственное (частное) образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирская школа финансов и банковского дела - Неофициальный сайт (Sibirian academy of finance and banking) является высшим учебным заведением, реализующим образовательные программы среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования по лицензированному спектру направлений и специальностей подготовки.

В соответствии с лицензией Министерства образования Российской Федерации НОУ ВПО СAФБД (далее – СШФБД или АКАДЕМИЯ) ведет образовательную деятельность в сфере среднего, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования.

Политика в области качества СШФБД направлена на обеспечение качественными образовательными услугами потребителей АКАДЕМИИ. Политика предполагает непрерывное улучшение качества предоставляемых услуг в соответствии с требованиями заказчиков на основе эффективной обратной связи с потребителями, поставщиками и сотрудниками.

Высокая конкурентоспособность выпускников на рынке труда является главным критерием эффективности политики в области качества. Политика в области качества реализуется посредством разработки, внедрения и обеспечения эффективного функционирования системы менеджмента качества. Система менеджмента качества охватывает все процессы, реализуемые в СШФБД, уровни управления, а также сотрудников. Профессорско-преподавательский состав и специалисты, будучи высокими профессионалами в своей предметной области и разделяя цели, основные идеи и принципы политики в области качества, делают все возможное для того, чтобы СШФБД занял достойное место на отечественном и мировом рынке образовательных услуг.

Руководство СШФБД принимает на себя обязательства лидера в осуществлении политики обеспечения качества и формирует среду для потребителей и реализации научного, педагогического и творческого потенциала сотрудников.

В целом можно выделить следующие направления деятельности академии в области качества:

• - удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, а также удовлетворение потребности общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;
• - высокое доверие абитуриентов, студентов и их родителей, аспирантов и докторантов, государственных органов, руководителей предприятий, организаций и учреждений посредством непрерывного совершенствования всех видов деятельности с учетом требований и пожеланий потребителей и заказчиков;
• - ответственность за качество на всех направлениях деятельности академии со стороны руководства академии. Личная ответственность каждого за качество работы обеспечивается путем четкой регламентации прав, обязанностей и ответственности преподавателей, сотрудников и других категорий работников на всех уровнях управления СШФБД во всех его подразделениях;
• - достижение нового уровня качества подготовки специалистов на основе:
  • - системного подхода к менеджменту, усовершенствования основных элементов системного управления - ответственности, полномочий, взаимодействия;
  • - интеграции учебного процесса и научных исследований;
  • - укрепления творческих связей с образовательными и научными учреждениями, промышленными предприятиями и организациями;
  • - всемерного развития научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся по широкому спектру отраслей наук и областей знаний, включая научно-технические проблемы обороноспособности страны;
  • - внедрения информационных технологий;
  • - совершенствования организации самостоятельной работы студентов и других категорий обучающихся;
  • - внедрения непрерывной подготовки в области качества;
  • - изучения и прогнозирования потребностей рынка труда;
• - полное и качественное решение научных проблем и выполнение требований наших заказчиков, как средство повышения их доверия и основа финансового благополучия академии; усовершенствование всех аспектов научной и инновационной деятельности, чтобы удовлетворять постоянно возрастающие требования потребителей научной продукции академии;
• - достижение поставленных целей с помощью внедрения и совершенствования системы менеджмента качества на основе стандартов ИСО серии 9000;
• - повышение творческой инициативы преподавателей и достижение высокого уровня информационно-образовательной среды как гарантии качества образования; постоянное поощрение творческой инициативы преподавателей и научных сотрудников по внедрению новых технологий обучения, совершенствованию учебного процесса и научно-исследовательской деятельности;
• - удовлетворение потребностей:
  • - ЛИЧНОСТИ (студентов, слушателей, аспирантов) в их интеллектуальном развитии, в подготовке к вступлению в самостоятельную трудовую и общественную жизнь, в получении востребуемой профессии;
  • - ОБЩЕСТВА в нравственно и духовно стойких, образованных и культурных высокопрофессиональных специалистах, необходимых для экономики страны;
  • - ПРЕДПРИЯТИЙ–ПОТРЕБИТЕЛЕЙ в выпускниках академии, способных включиться в процессы и обеспечить в перспективе научно-техническое и экономическое развитие предприятия;
• - повышение качества как дело чести каждого из сотрудников академии; стремление обеспечить необходимые условия для повышения качества, проведение постоянного анализа информации о работе выпускников вуза на предприятиях и организациях. Поставленные цели достигаются внедрением и совершенствованием системы управления вузом на основе эффективного управления качеством;
• - понимание и выполнение положений данной Политики является обязанностью и долгом чести всех работников академии.

СШФБД, сохраняя лучшие институтские традиции, видит стратегическую цель в укреплении своей роли как центра образования, науки и культуры, осуществляющего:

1) обучение и воспитание профессионалов, способных на основе фундаментального знания и необходимой практической подготовки внести существенный вклад в развитие науки, образования, экономики и культуры России, готовых к непрерывному повышению квалификации, гибко реагирующих на изменения потребностей общества;
2) развитие прикладной науки как источника новых знаний и технологий, залога высокого качества образования, основы для создания институтского бизнес-окружения;
3) активное воздействие на социально-экономическое, культурное и духовное развитие Сибирского федерального округа и России;
4) плодотворное международное сотрудничество в научных и образовательных областях.

Для достижения этой стратегической цели Сибирская школа финансов и банковского дела - Неофициальный сайт решает следующие задачи:

В области образовательной политики:

1) создание единого организационного и методического сопровождения непрерывной академической подготовки: школа – бакалавриат – специалист – магистратура – аспирантура – повышение квалификации и переподготовка;
2) планомерная профориентационная работа в общеобразовательных школах, развитие системы олимпиадного движения как способа расширения доступности к академическому образованию одаренной молодежи;
3) целенаправленное участие в работе вузовского сообщества России по формированию интегрированной системы высшего профессионального образования в Европе и Азии;
4) внедрение новых направлений опережающей подготовки для кадрового обеспечения потребностей науки и экономики, разработка индивидуальных учебных планов и программ подготовки и переподготовки специалистов;
5) воспитание у обучающихся потребности в постоянном обновлении знаний и совершенствовании приемов практической работы;
6) всемерное развитие новых форм обучения, обеспечение высокого качества образования как одного из главных условий жизнедеятельности академии;
7) осуществляет подготовку дипломированных специалистов на базе научных исследований с использованием современных систем управления и контроля, гарантирующих высокое качество образования;
8) реализует функции центра разработки и апробации новых образовательных программ и методов обучения;

В области научных исследований:

1) содействие развитию в академии новых актуальных научных направлений, отвечающих запросам общества и способствующих решению адекватных задач образовательной политики;
2) проведение многопрофильные и междисциплинарные фундаментальные и прикладные научные исследования, определяющие общий потенциал академии и составляющие основу образования высокого качества;
3) ведет экспертно-аналитическую деятельность в области науки и образования;
4) всемерное вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу кафедр и научных подразделений академии, а также академических научных учреждений в целях выработки у студентов потребности и навыков добывания новых знаний;
5) целевая подготовка по актуальным научным направлениям высококвалифицированных научных кадров через магистратуру и аспирантуру;
6) укрепляет сотрудничество с институтами Российской академии наук и отраслевыми институтами, создает и развивает учебно-научные центры;

В области социальной и воспитательной работы:

1) создание необходимых условий для раскрытия жизненных устремлений обучающихся, их лучших качеств для формирования гражданской позиции, ориентированной на утверждение социально-значимых общественных ценностей;
2) формирование воспитывающей среды, становление студенческого самоуправления, поддержание вузовских традиций, использование воспитательного потенциала учебных занятий, профилактика негативных форм поведения, полноценное развитие культурно-массовой, спортивной, трудовой, общественно-политической сфер студенческой жизни, влияние большого положительного жизненного опыта ветеранов;
3) полнокровная забота о нравственном и физическом здоровье преподавателей, студентов и других обучаемых, укрепление и развитие Фонда социальной поддержки;
4) всемерная поддержка ветеранов и забота о них.

В области управления:

1) целесообразное и эффективное разграничение функций, полномочий и ответственности всех управляющих структур академии в быстроменяющихся правовых, экономических и социально-политических условиях. Подбор, расстановка и систематическое повышение квалификации кадров в сфере управления. Совершенствование нормативно-правового обеспечения управления и оптимизация документооборота;
2) внедрение современных информационных и компьютерных средств управления академией;
3) совершенствование структуры управления учебным процессом и научными исследованиями;
4) создание и поддержка на основе новых информационных технологий полноценного информационного образа академии как обучающего, воспитывающего, исследовательского и предпринимательского центра.

В области регионального развития:

1) содействует социальному, экономическому, институциональному и культурному развитию страны, округа и региона;
2) сотрудничает с федеральными и региональными властями;
3) содействует созданию центров социальной стабильности, атмосферы взаимопонимания и культурного общения в Новосибирской области и Сибирском федеральном округе.

В области международного развития:

1) участвует в процессах формирования интегрированного европейского образовательного пространства;
2) активно участвует в формировании региональных и международных институтских сетей;
3) развивает международное сотрудничество в области науки и исследований, создает новые формы взаимодействия в актуальных областях;
4) создает систему обучения российских студентов и аспирантов на иностранных языках (английский);
5) активно участвует в программах научного сотрудничества СШФБД и Новосибирской области;
6) развитие имеющихся и установление новых плодотворных международных научных связей.

Для решения указанных задач СШФБД:

1) развивает собственную структуру и совершенствует систему управления, опираясь на динамичную организацию основной деятельности и интеграцию с другими образовательными и научными учреждениями;
2) расширяет систему дополнительных источников финансирования;
3) развивает материально-техническую базу образовательной и научной деятельности, а также материальную инфраструктуру обеспечения социальной жизни коллектива сотрудников и студенчества;
4) создает информационную среду, обеспечивающую формирование высокой информационной культуры в институтском сообществе и вне его и создающую основу информационно-технологического обеспечения образовательно-научной и административно-управленческой деятельности.